一、 目標
〈一〉 提昇閱讀風氣，培養閱讀能力，擴大閱讀層面，養成主動學習的習慣，建立堅實的知識基礎。
〈二〉 透過認證制度，鑑別學生閱讀能力。
〈三〉 結合科技以數位平台滿足學生個別化需求，紀錄閱讀歷程。
二、 對象：全縣各國民中小學學生
三、 認證書籍內容
〈一〉 以「愛的書庫」所提供之書目為主。
〈二〉 不定期於網路上公佈新增加認證書目。
四、 認證方式
〈一〉 向「愛的書庫」借閱書籍，學生閱讀後，即可進行網路認證。
〈二〉 電腦連上網路，打開瀏覽器，進入「台灣閱讀推廣中心http://www.twnread.org.tw/」點選「網路閱讀認證」，或直接在網址列輸入「http://www.teacher.com.tw」。
〈三〉 在會員登入欄位，輸入帳號、密碼，登入成功後，選擇要認證的書目，確認後即可開始進行認證。
〈四〉 每次認證共有15題，答題時間為5分鐘，答對12題（含）以上，才算認證成功。
〈五〉 針對同一本書，第一次認證失敗，必須等一天後才能再來認證；第二次認證失敗，必須再等三天後才能再認證；第三次以後認證失敗，則每次都必須等10天後才能再認證。
〈六〉 每次通過認證後，即會紀錄所有通過認證之書目及時間。
五、 獎勵方式：
〈一〉 認證本數統計達100本者，即給予縣府愛閱獎狀乙張。
〈二〉 認證本數統計達300本者，即給予縣府愛閱獎狀乙張及優良圖書一本。
〈三〉 認證本數統計達500本以上者，即給予縣府愛閱獎狀乙張及優良圖書一本，並公開表揚與縣長（或教育處處長）合影。